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【臺灣諮商心理學會】106/06/25 家庭系統評估在兒童和青少年工作中的重要性與倫理議題課程
2017-07-21

  6 月 25 日,四位分別在國小、國中、高中與大學輔導或諮商中心工作的諮商心理師,齊 聚在國立臺北護理健康大學的會議室,分享了各自在不同學校層級,是如何以系統觀與家庭 進行輔導工作。本課程由學會的常務理事,同時也是系統取向的家族治療師林麗純老師擔任 主持人,在四位諮商心理師分享實務經驗前,先以半小時的簡報介紹系統觀以及個人、家庭、 學校、輔導老師等不同角色在不同環境中可能遇到的系統有那些,來引導學員進行思考;隨 後,再透過四位諮商心理師分享各自在實務經驗裡,對於系統觀的看見,以及如何在工作中, 結合不同系統如學校與社區等資源進行合作,以協助個案解決其困境。特別的是,本課程除 了邀集四位諮商心理師進行實務經驗的分享與交流外,也特別於下午邀集了國立臺北教育大 學心理與諮商學系教授洪莉竹老師進行倫理議題的引言及問題討論。一整天豐富的課程授課 讓學員們在會後的回饋中提到:「透過課程對家庭系統評估,具備了更客觀的觀念」、「透過課程對家庭系統評估,具備了更客觀的觀念」、「透過課 程更加了解系統工作中的細節與程序,也在實務案例的分享中知道如何操作」、「本次由國小 至大學各階段的分享順序,很清楚地知悉不同場域的實務經驗」。本場次系列課程也確定將於 9/23 與 9/24 開設:助人工作者的家庭經驗與自我運用:一個體驗性的督導歷程,而詳細課 程訊息正籌備中。

   
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